????享有“廣東音樂之鄉(xiāng)”“中國曲藝之鄉(xiāng)”美譽(yù)的臺山，藝術(shù)教育底蘊(yùn)深厚，熠熠生輝。臺山市華僑中學(xué)（以下簡稱“臺山僑中”）作為當(dāng)?shù)伢w藝人才培養(yǎng)的重要搖籃，近年來音樂教育成績斐然：2024屆潘金華考入中山大學(xué)，2025屆趙家昱、伍嘉儀分別被星海音樂學(xué)院、沈陽音樂學(xué)院錄取。亮眼成績單的背后，是該校對藝術(shù)教育的長期深耕，以及與星海音樂學(xué)院“雙百行動”共建項(xiàng)目的深度融合。臺山僑中正以音樂為橋，鋪就學(xué)子通往藝術(shù)殿堂的成長通途。

????琴房飛出“金鳳凰”

????汗水澆灌夢想路?！案呷齻淇紝I(yè)考試期間，清晨6時30分的琴房總有我的練聲和試唱……”回憶備考?xì)q月，已考入星海音樂學(xué)院的趙家昱坦言挑戰(zhàn)重重，“高音難關(guān)、樂譜記憶，都曾令人倍感壓力，但每突破一個瓶頸，那份成就感無可替代。”同樣懷揣音樂夢想考入廣州大學(xué)的譚敏儀笑言：“家里沒有音樂背景，我算是‘第一代音樂人’。”臺山僑中的音樂生多自高一下學(xué)期才系統(tǒng)學(xué)習(xí)音樂，卻在短短兩年多完成了從業(yè)余愛好者到“準(zhǔn)專業(yè)音樂人”的華麗蛻變。

????多元課程育專才。為充分發(fā)掘和培育學(xué)生潛能，學(xué)校精心搭建多元化平臺：合唱團(tuán)、音樂鑒賞課、樂器展示會等活動，不僅拓寬了學(xué)生的藝術(shù)視野，更成為發(fā)掘音樂苗子的重要途徑。“課程設(shè)置上，除主流的鋼琴專業(yè)，我們提供長笛、揚(yáng)琴等多種樂器學(xué)習(xí)選擇，讓每位學(xué)生都能找到心之所向，在擅長的領(lǐng)域綻放光彩。”該校音樂教師黃涯涯介紹道。

????科學(xué)備考穩(wěn)根基?？既肷蜿栆魳穼W(xué)院的伍嘉儀對學(xué)校老師的專業(yè)指導(dǎo)印象深刻：“備考階段，老師針對我的聲樂問題精準(zhǔn)指導(dǎo)，助我短期內(nèi)顯著提升?！睂W(xué)校音樂教研組不僅為學(xué)生打下堅實(shí)的理論基礎(chǔ)，強(qiáng)化“小三門”（視唱、練耳、樂理）訓(xùn)練，更制定了科學(xué)的培養(yǎng)方案：高一下學(xué)期至高二學(xué)年，每周三下午集中專業(yè)訓(xùn)練；高三上學(xué)期進(jìn)入全天音樂專業(yè)備考，下學(xué)期則全力沖刺文化課。張弛有度的節(jié)奏，助力學(xué)生在專業(yè)和文化課間找到平衡點(diǎn)。

????校院聯(lián)動育新苗

????紅色旋律育情懷。2023年廣東省“雙百行動”啟動后，臺山僑中與星海音樂學(xué)院展開了深度合作。兩校積極聯(lián)動開展系列主題黨日活動，將紅色基因深植藝術(shù)教育。如“百校聯(lián)百縣”黨建音樂會，學(xué)生們通過演繹紅色經(jīng)典，在藝術(shù)實(shí)踐中傳承精神，厚植家國情懷。“黨建+藝術(shù)+僑韻”的聯(lián)動模式，正著力打造具有地域特色的藝術(shù)黨建標(biāo)桿。

????高校殿堂拓視野。星海音樂學(xué)院及其附中定期邀請臺山僑中學(xué)子觀摩各類音樂會，極大開闊了學(xué)生藝術(shù)視野?！霸谛呛Ｒ魳穼W(xué)院老師的講座中，現(xiàn)場接受專業(yè)點(diǎn)撥的機(jī)會彌足珍貴，令我受益匪淺。”伍嘉儀對那次近距離接受指導(dǎo)記憶猶新。

????名師引領(lǐng)促提升。星海音樂學(xué)院附中校長謝澤慧多次率專家團(tuán)隊親臨臺山僑中，圍繞音樂高考政策、學(xué)生專業(yè)規(guī)劃等主題開展專題指導(dǎo)。這種深度的教育交流與資源共享，讓優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在校園落地生根，惠及廣大師生。臺山僑中音樂老師黃涯涯表示：“星海音樂學(xué)院的專家們在器樂、聲樂教學(xué)方法及經(jīng)驗(yàn)上的傾囊相授，對我們幫助極大。”

????展望未來，臺山僑中副校長賴翠鳳表示：“我們將以現(xiàn)有音樂教育成果為基石，依托‘雙百行動’，深化藝術(shù)教育多元化發(fā)展，培養(yǎng)輸送更多優(yōu)秀的學(xué)子，推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展再上新臺階。” （黃穎欣）