返鄉(xiāng)大學(xué)生積極參與志愿服務(wù)活動。

????9月開學(xué)季，恩平籍大學(xué)生紛紛回歸校園開始新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。而在剛剛過去的這個暑假，他們選擇返回家鄉(xiāng)，走進社區(qū)、學(xué)校、企事業(yè)單位，投身各類社會實踐，用專業(yè)知識服務(wù)家鄉(xiāng)，在崗位上鍛煉自我、積累經(jīng)驗。這片熟悉的土地，成為他們走出象牙塔后的第一個“實踐課堂”。

????為更好地引導(dǎo)恩平籍大學(xué)生在實踐中學(xué)真知、悟真諦、長才干，團恩平市委積極發(fā)揮橋梁作用，提前謀劃、多方協(xié)調(diào)，圍繞“百千萬工程”，結(jié)合恩平實際需求，在暑假策劃組織了一系列社會實踐活動。

????文/圖 周曉營 譚錦波

????7月31日，恩平市第一中學(xué)迎來一批特殊的學(xué)長學(xué)姐，團恩平市委、恩平市學(xué)聯(lián)共同組織返鄉(xiāng)大學(xué)生開展“同心同行·高三有你”備考分享活動。來自多所高校的大學(xué)生結(jié)合自身經(jīng)歷，為高三學(xué)生帶來實實在在的備考建議和心理調(diào)適方法?，F(xiàn)場交流環(huán)節(jié)氣氛輕松，高三學(xué)生就關(guān)心的問題踴躍提問，學(xué)長學(xué)姐一一回應(yīng)?；顒舆€聯(lián)動12355青少年服務(wù)臺，為有需要的學(xué)生提供心理咨詢服務(wù)。

????8月，團恩平市委聯(lián)合恩平市關(guān)工委、恩平市慈善會等單位共同推動“讀書角”公益改造項目，為困境兒童打造一方屬于自己的學(xué)習(xí)小天地。該項目吸引不少返鄉(xiāng)恩平籍大學(xué)生積極參與，他們隨主辦方工作人員深入困境兒童家中安裝書桌，并為孩子們挑選書籍，與孩子們聊天、玩游戲，傾聽他們的心事。

????作為暑假實踐的重頭戲，2025年恩平市“展翅計劃”于7月全面啟動，致力于搭建大學(xué)生與家鄉(xiāng)用人單位之間的對接平臺，圍繞“百千萬工程”涉及的多個重點領(lǐng)域推出技術(shù)、管理、教育、鄉(xiāng)村服務(wù)等多種類型的實習(xí)崗位。據(jù)統(tǒng)計，今年共有84家企事業(yè)單位參與“展翅計劃”，提供357個實習(xí)崗位，涵蓋鄉(xiāng)村振興、文化教育、行政管理、技術(shù)研發(fā)等多個領(lǐng)域，共收到簡歷投遞近千份。不少返鄉(xiāng)大學(xué)生通過在崗實踐，真正體驗了職場環(huán)境、鍛煉了實操能力，部分表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生還與用人單位達成了初步就業(yè)意向。

????這個暑假，恩平市多個社區(qū)和公共場所都能見到身穿志愿者服裝的大學(xué)生，從參與愛國衛(wèi)生運動，到走進基層文化站點和社區(qū)服務(wù)中心開展志愿服務(wù)，他們清理垃圾、引導(dǎo)交通、協(xié)助老人、輔導(dǎo)兒童……

????隨著暑假結(jié)束，大學(xué)生陸續(xù)返回校園，他們在家鄉(xiāng)恩平留下的足跡和貢獻依然清晰。這個夏天，他們不僅是學(xué)習(xí)者，更是參與者、行動者，家鄉(xiāng)不只是記憶中的故鄉(xiāng)，更是他們實踐鍛煉、服務(wù)社會的起點。

????團恩平市委相關(guān)負責(zé)人表示，下一步，將繼續(xù)深化“返家鄉(xiāng)”社會實踐機制，緊密結(jié)合“百千萬工程”，拓展更多服務(wù)崗位和實踐場景，讓大學(xué)生與家鄉(xiāng)真正實現(xiàn)“雙向奔赴”，為恩平高質(zhì)量發(fā)展持續(xù)注入青春智慧與溫暖力量。