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恩平法院深耕“向陽花開”品牌
為師生敲響法治“上課鈴”

來源:江門日報  發(fā)表時間:2025-09-09 07:31   

法官化身“法治副校長”,為師生們送上生動的“法治第一課”。

法官化身“法治副校長”,為師生們送上生動的“法治第一課”。

????江門日報訊 (文/圖 記者/胡偉杰 通訊員/陳慧雯)金秋九月,新學期開啟。近期,恩平市人民法院(以下簡稱“恩平法院”)各位法官化身為“法治副校長”,帶著專業(yè)的法律知識與審判實踐經(jīng)驗走進校園,為師生們送上生動的“法治第一課”,敲響清脆的法治“上課鈴”。

????8月28日,在恩平市實驗小學舉辦的恩平市2025年新教師崗前培訓班上,法官岑淑君以“筑牢思想防線永葆育人本色”為題,為恩平市100余名新入職教師講授廉潔從教啟蒙課。她結合多宗教師崗位違紀違法典型案例,深入拆解職務犯罪的核心概念,細致梳理教師崗位在招生錄取、物資采購、評優(yōu)評先等領域的廉潔風險點,系統(tǒng)闡釋職務犯罪的法律后果與廉潔從教的重要意義,為教師們劃清職業(yè)“紅線”,敲響廉潔“警鐘”。

????9月1日,恩平市馮如小學開學典禮響起熱烈掌聲,法官周義欽從該校校長手中接過“法治副校長”聘書,成為該校法治教育團隊的一員。隨后,他以“紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等”為切入點,圍繞小學生日常行為規(guī)范,通過生動案例講解交通規(guī)則背后的生命價值與法律意義,引導學生樹立規(guī)則意識與法治觀念。針對學生的認知水平,他用“小故事講大法律”的方式,解讀《中華人民共和國未成年人保護法》中關于校園安全、家庭保護、社會保護的重點條款。

????9月4日,吳麗冰法官團隊帶著《中華人民共和國民法典》,與橫陂中學的學生們一起開啟“法律探秘之旅”。法官助理廖薇從“課間追逐打鬧致同學受傷,誰擔責?”“給同學侮辱性取花名,是否違法?”“未經(jīng)同意發(fā)同學照片到朋友圈,算不算侵權?”等貼近校園生活的案例著手,帶領大家解鎖民法典的生活密碼。她告訴學生:“法律不僅是約束行為的規(guī)范,更是守護權利的武器?!蓖ㄟ^剖析日常生活中可能遇到的情景,學生們深刻體會到法律與自身的成長息息相關。

????與此同時,在恩平市鳳山小學,吳振輝法官團隊緊扣“旅游法庭”品牌特色,聚焦學生人身安全主題進行授課。法官助理陳淇華詳細解讀《中華人民共和國旅游法》相關條款,結合近年來發(fā)生的未成年人安全事故典型案例,深入淺出地闡釋未成年人在旅游出行中享有的法律權益及應該掌握的安全保障措施。她提醒學生們外出游玩時務必切實強化自我保護意識,嚴格遵守景區(qū)管理規(guī)定,并引導大家如遭遇強制購物、不合理收費等侵權行為時,應如何運用法律武器維護自身合法權益。

????9月5日,恩平法院黨組成員、副院長馬文娟帶領普法團隊來到大田鎮(zhèn)中心小學,一場以“向陽花開逐光生長”為主題的法治教育活動拉開序幕。普法干警范宇鑫通過情景模擬、以案釋法等形式,引導學生認識校園欺凌的表現(xiàn)形式與危害后果。他結合多宗真實案例,深入剖析欺凌事件中施暴者、受害者及旁觀者的心理特征,幫助學生們樹立正確的是非觀與價值觀。普法團隊還通過互動問答、趣味游戲等方式,進一步激發(fā)學生學法、守法、用法的積極性與主動性。

????今年以來,恩平法院不斷更新普法理念,逐步從“單向輸出”向“雙向互動”轉變,推動普法對象從學生向師生擴展。通過“法治副校長”進校園、“模擬法庭”進社區(qū),以及“法治故事會”“法院公眾開放日”等形式,累計舉辦涉未成年人普法活動28場,覆蓋師生逾1.2萬人次。

????“法治教育是播種希望的旅程,它不僅關乎知識火種的點燃,更關乎每個孩子未來道路的走向,無論教師還是學生,都應從中受益?!倍髌椒ㄔ狐h組書記、院長肖慶文表示。

????下一步,恩平法院將持續(xù)深耕“向陽花開”未成年人司法保護品牌,完善“常態(tài)化普法+精準化教育”模式,推動未成年人司法保護向縱深發(fā)展。

(責任編輯: 吳惠英  二審:鐘建基  三審:寧園 )
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