????江門日?qǐng)?bào)訊 （記者/鐘珍玲） 近日，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院、新會(huì)區(qū)文化旅游服務(wù)中心、新會(huì)小鳥(niǎo)天堂旅游有限公司以“生態(tài)+文創(chuàng)+研學(xué)”為主題，開(kāi)展一場(chǎng)深度融合的政校企合作座談會(huì)，為生態(tài)資源活化、文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)升級(jí)、研學(xué)模式創(chuàng)新探索新路徑。

????江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生帶來(lái)了以小鳥(niǎo)天堂生態(tài)元素為核心的文創(chuàng)產(chǎn)品方案。該方案中的文創(chuàng)產(chǎn)品將小鳥(niǎo)天堂景區(qū)獨(dú)特的鳥(niǎo)類、榕樹(shù)等生態(tài)符號(hào)與實(shí)用功能巧妙結(jié)合，既有藝術(shù)創(chuàng)意又具市場(chǎng)潛力。新會(huì)區(qū)文化旅游服務(wù)中心與小鳥(niǎo)天堂旅游公司負(fù)責(zé)人從“生態(tài)科普傳播”“游客體驗(yàn)升級(jí)”等角度，提出針對(duì)性優(yōu)化建議。例如，在文創(chuàng)產(chǎn)品中融入鳥(niǎo)類習(xí)性科普二維碼、開(kāi)發(fā)親子互動(dòng)型文創(chuàng)套件等。校政企三方在創(chuàng)意落地、市場(chǎng)適配層面的思維碰撞，讓文創(chuàng)產(chǎn)品方案從“概念”邁向“可落地的商業(yè)產(chǎn)品”，為小鳥(niǎo)天堂打造差異化生態(tài)IP注入新動(dòng)能。

????同時(shí)，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生還現(xiàn)場(chǎng)展示了為小鳥(niǎo)天堂量身打造的3套研學(xué)活動(dòng)方案，涵蓋“生態(tài)科考”“文創(chuàng)手作”“鳥(niǎo)類保護(hù)”等主題。新會(huì)小鳥(niǎo)天堂旅游有限公司結(jié)合多年研學(xué)運(yùn)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)，從“課程互動(dòng)性”“安全規(guī)范化”“資源整合度”等維度給出專業(yè)意見(jiàn)，例如建議增設(shè)“鳥(niǎo)類觀測(cè)打卡任務(wù)”“榕樹(shù)生態(tài)系統(tǒng)模擬實(shí)驗(yàn)”等沉浸式環(huán)節(jié)。這種“校方輸出創(chuàng)意方案，企業(yè)提供場(chǎng)景資源，政府負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)范”的合作模式，讓研學(xué)產(chǎn)品既符合教育教學(xué)規(guī)律，又能滿足市場(chǎng)對(duì)優(yōu)質(zhì)研學(xué)體驗(yàn)的需求，真正實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)教融合、寓教于游”。

????座談會(huì)結(jié)束后，江門職業(yè)技術(shù)學(xué)院師生還實(shí)地走訪小鳥(niǎo)天堂景區(qū)，進(jìn)一步探討研學(xué)路線規(guī)劃、場(chǎng)景運(yùn)用等內(nèi)容。

????本次座談會(huì)是校政企三方在“生態(tài)+文創(chuàng)+研學(xué)”領(lǐng)域的一次成功探索，三方皆收獲滿滿。對(duì)校方而言，實(shí)現(xiàn)教學(xué)成果與市場(chǎng)需求的精準(zhǔn)對(duì)接，讓師生在真實(shí)項(xiàng)目中提升實(shí)踐能力；對(duì)企業(yè)而言，獲得了文創(chuàng)產(chǎn)品打造、研學(xué)旅游線路規(guī)劃等方面的創(chuàng)新思路，為產(chǎn)品升級(jí)、品牌增值提供支持；對(duì)于政府而言，通過(guò)統(tǒng)籌校地資源，推動(dòng)區(qū)域生態(tài)文旅產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展，助力“小鳥(niǎo)天堂”名片持續(xù)擦亮。接下來(lái)，三方將持續(xù)深化合作，讓政校企聯(lián)動(dòng)成為生態(tài)資源活化、文旅產(chǎn)業(yè)升級(jí)的核心引擎，在“聽(tīng)鳥(niǎo)鳴”的詩(shī)意中，共話生態(tài)發(fā)展的美好未來(lái)。